[1학년] 3월 11일/ 입학 초기 적응 활동 7일차/ 수업 계획

첫 주에는 3일, 두번 째 주에는 4일...!

다음주가 되서야 통으로된 5일을 

우리 어린이들이 처음 경험하겠네요.

 

어찌되었든 주의 마지막 날이니 기쁩니다.

이번 주에는 뭔가 활동이 빠르게 진척되지 않은 것 같아요.

 

저학년의 특성을 이해하지 못하고

너무 수업을 타이트하게 구성했어요.

욕심을 버리고 간단하고 명확하게!!

 

🎒 3.11. (금) 7일차 수업 계획 🎒

 

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🌞 아침 시간 🌞

- 실내화 갈아신고 친구들과 인사 + 선생님과 주먹 인사 하고 자리에 앉기

- 가방 걸기

- 아침 인사

 💖 < 아이들과 함께 하는 아침 인사> 💖

"나는 두 손을 모으고, 오늘 하루를 생각합니다. 나는 나의 머리로 아름다운 생각을 합니다.

나는 나의 입으로 아름다운 말을 합니다. 나는 나의 가슴으로 아름다움을 느낍니다.

나의 두팔과 두 다리로 아름다운 놀이를 합니다.

사랑하는 1학년 0반 어린이 안녕하세요? 사랑하는 선생님 안녕하세요?”

 

- 손유희 : 돼지다리, 새다리 / 냄비 박수

- 놀이 : 선생님을 이겨라 가위바위보

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점차 아침 일과가 정착되어 가고 있습니다.

아침 일과는 제가 정했지만,

다음주 쯤 아이들을 입을 통해서 다시 한번 나오게 일과 정리하기를 할 예정입니다.

 

아침에 아이들을 깨워주는 것이 중요한 것 같긴 하나

여기에 시간을 너무 허비해버리면

본 활동이 시작되기도 전에 집중력이 끝나버리더라구요.

 

짧게 굵게! 항상 명심해야겠습니다.

 

1학년은 가위바위보를 얼만큼 알고있을까요?

선생님을 이겨라 가위바위보를 해보려 합니다. ^^ 간단한 놀이이지만 즐거워하겠죠?! 😀

가위바위보에 져서 슬퍼하는 어린이들이 있다면놀이의 고수 다시한번 상기!

 

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🌞 1-2교시 ( 우리반 약속 정하기

: '지각대장 존' 읽고 내가 원하는 반 생각하기(비전), 원하는 반이 되기 위해 지켜야할 것(규칙) 정하기 🌞

- (동유) : 학교는 어떤 곳일까? 어떤 학교를 상상했니?

- 활동1: 그림책 보고 이야기 나누기

- 활동2: 우리가 원하는 우리반 모습 생각하기 (학급 비전 정하기)

- 활동3: 원하는 반이 되기 위해 지켜야할 규칙 정하기 (학급 규칙 정하기) (투표+스티커 붙이기로 공언)

- 정리 : '꼭꼭 약속해' 노래부르기

 

학교, 선생님은 어떤 모습이어야할까?에 대해 생각해보게 하는 그림책

'지각대장 존'을 함께 읽습니다.

 

http://www.yes24.com/Product/Goods/67138

지각대장 존 - YES24

 

그림책을 있는 그대로 즐기는 것이 좋을 것 같은데,

활동과 자꾸 연관 시켜서 아이들이 그림책에 대한 흥미를 잃을까 걱정입니다.

 

다음주에는 아무 활동 없이 그림책을 충분히 즐기며 읽을 수 있는 시간들을 마련해야겠습니다.

 

(나눌질문)

• 다음에는 어떤 일이 일어날까?
• 선생님은 왜 존의 말을 안 믿어줬을까?
• 그 다음날에 어떻게 되었을까?
• 지각 대장 존은 학교에서 행복했을까?

지각대장 존이 다니는 학교가 아닌,

우리가 원하는 우리 학교, 우리 반은 어떤 모습일지 생각합니다.

 

학급의 공동 목표, 비전을 정하는 활동입니다.

원래는 학생들이 원하는 반을 포스트잇에 적고 유목화시키는 활동이 있으나,

저학년이므로 이는 넘어가고

 

어떤 반이었으면 좋겠니, 간단하게 묻는 수준으로만 진행합니다.

행복한반, 즐거운반, 내 이야기를 믿어주는 반, 벌칙이 없는 반 등이 나오겠죠?

 

그럼 이런 반들을 만들기 위해 우리가 지켜야할 것은 무엇일지 떠올리게 합니다.

예시를 몇개 들어주면 좋을 것 같아요.

(어제 공부했던 친구와 사이 좋게 지내는 방법도 함께 생각해보게 하면서요!)

 

마지막으로는

내가 생각할 때 가장 중요하게 지켜야할 규칙에 투표 (3가지)하도록하고

최종적으로 우리반 규칙 3~4가지를 정합니다.

 

다짐의 스티커 (서명 대신)를 붙이고 큰 목소리로 따라 읽고 '꼭꼭 약속해' 노래를 부릅니다.

('꼭꼭 약속해 노래 부르기' : 멍멍샘의 교실 아이디어)

https://www.youtube.com/watch?v=3nlaPsdsDDs 

활동 후 만든 우리반의 약속! ^^

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🌞 3교시 ( 첫배움책 : 자유선 그리기 1,2 ) 🌞

- 첫 배움책 이곳 저곳 살펴보기

- 나비가 어떻게 나는지 생각해보고 교실을 훨훨 날아보기

- 공중에 자유선 그리기

- 책상에 자유선 그리기

- 첫 배움책에 자유선 그리기 (자유선 그리기 1,2) 연한색 -> 진한색

 

(준) 색연필 / 차분한 bgm

 

 

저희 학교는 1학년 교육과정 전반에 걸쳐서 박지희 교장선생님의 '첫배움책'을 활용합니다.

http://www.yes24.com/Product/Goods/56001590

1학년 첫 배움책 - YES24

입학초기적응기간에는 '선'과 '수' 부분을 공부하는데요.

 

그 첫시간입니다.

 

첫 선그리기 시간인 만큼 자유롭게 표현하고 선 그리기를 할 생각입니다.

자유선 그리기 1,2 진행 후 

 

곧은 선으로 넘어가려고 해요!

 

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마지막 4교시는 화요일에 하지 못했던 공동체 놀이 활동을 할 예정입니다.

 

🌞 4교시 (공동체 놀이 :

놀이의 원칙, 놀이의 고수 6단계 , 놀이 대형, 협동 풍선 띄우기 ) 🌞

- 놀이의 원칙 : 잼, 존, 책 (재미, 존중, 책임)

- 놀이의 고수 6단계 (저학년용)

https://sy-doongleclass.tistory.com/102

[환경] (저학년용) '놀이의 고수 6단계' 게시물 (A4사이즈) (지니샘의 행복교실)

- 놀이 대형 : 안조빠, 햇님자리 (원대형)   (놀이의 원칙~ 놀이 대형은 정유진 선생님의 행복교실 내용)

- 협동 풍선 띄우기 놀이

- 놀이 회의 (+)

 

 

한 시간 안에 다 될 지는 모르겠는데.. 원칙과 고수를 정말 짧고 간단하게 (10분) 내외 설명하고

놀이 대형 빠르게 만들고

협동 풍선 띄우기 놀이에 시간을 많이 주는 것이 좋을 것 같습니다.

 

https://blog.naver.com/akshz/221083490069

놀이02. 학기 초 협력의 분위기를 만들어 주는 놀이 "함께 풍선을 띄워라"(도담도담 카드뉴스)

작년 동학년 그루터기 쌤의 카드뉴스,

도담 도담 정호중 선생님의 빛나는 코로나 아이디어 (신문지 말아서 사용하기)

 

https://www.youtube.com/watch?v=5mMQNwGiItc 

 

🌞 하교 시간 🌞

- 바닥에 떨어진 쓰레기 줍기

- 물건 챙기고 가방 매기 + 의자 넣기

- 이번주 손가락 별점 매기기

- 수고한 우리들에게 격려의 말 (격려카드 뽑아서 함께 읽기 (출석번호 4번))

- 차조심, 길조심, 낯선사람 조심, 친구들아 안녕, 선생님 안녕히계세요

 

생각보다 격려카드 읽기가 순조롭게 진행됩니다.

하교할 때는 아이들 기분이 모두 업되어 목소리도 아주 크게 읽지요 ^^

매일 매일 읽은 말들을 적어놓는 것도 좋을 것 같아요.

 

칠판 한 귀퉁이에 적어놓으려 합니다!