[2021. 04. 05~ 04.06] 국어 (회의 도입 그림책, 회의 절차 알기), 수학 (예각,둔각,직각 패들렛 활용)
💖 [4월 5일 월요일]
✨ 아침 활동
한 주를 시작하는 월요일 아침은 주말에 있었던 일을 나누며 시작합니다.
이번 주말에는 꽃을 구경하고 온 친구들이 많았어요.
코로나의 확산세가 심상치 않은터라
외출을 자제해야한다고 이야기해야 하지만...
다들 너무나 힘든 것을 알기에
강하게는 말하지 못하고, 마스크를 잘 쓰라고 이야기 할 수 밖에 없는 현실이 참 슬픕니다.
언제쯤 즐겁게 꽃 구경을 할 날이 올까요?
패들렛에 주말에 한일 + 쪽지로 감정 신호등 활동을 함께 합니다.
사진까지 포함시키면 월요일 아침을 활기차게 시작할 수 있답니다.
처음으로 유튜브 실시간 라이브 방송조회를 하는 날,
교장 선생님의 이런 저런 말씀을 듣다보니 1교시가 훌쩍 지나갔습니다.
✨ 2교시 수학 '직각 보다 작은 각과 직각보다 큰 각 알아보기'
도형은 아이들과 할 수 있는 다양한 활동이 많아서 연산 단원보다 훨씬 즐겁습니다.
학생들의 수준차도 크지 않아서 모두가 재미있게 수업에 참여할 수 있어요.
패들렛에
아날로그 시계 사진을 올리고
긴바늘과 짧은바늘이 이루는 각을
예각 / 직각/ 둔각으로 분류하는 활동을 하였습니다.
다행히도 90도, 180도가 표시된 시계를 찾아준 친구들 덕분에
정확한 개념을 공부할 수 있었습니다.
이 활동을 하기 전에는
반드시 ✨ 긴바늘과 짧은 바늘이 이루는 각 ✨ 즉,우리가 봐야하는 각도를 제대로 알려주고 시작하는 것이
필요합니다.
교과서로 개념을 다시 정리하고
시계판 이미지로 긴바늘과 짧은 바늘이 이루는 시간의 각도 맞추기 문제를 내면서 마무리 하였습니다.
시간이 더 있었다면 이미지를 학생들이 저장해서 소회의실에서 짝끼리 문제를 냈었을 텐데,
시간이 부족해 전체 활동으로 진행된 점이 아쉬웠습니다.
실시간 쌍방향 수업 마칠 때 꼭 퇴장 미션을 하는데요.
정호중 선생님의 '인터렉티브한 쌍방향 온라인 수업 및 강의' 책에서 얻은 아이디어인데
마무리가 신나니 수업에서 약간 어려움이나 불편함이 있었더라도
결국 아이들에게 하루가 즐겁게 기억되는 점 때문에 꼭 퇴장 미션을 간단하게라도 하게 되었습니다.
한 명이 문제를 내고
텔레파시가 통하면 퇴장을 할 수 있게 하는데요.
오늘은 각을 배웠기 때문에,
한 명이 선생님에게 비밀 메시지로 '예각', '둔각' 중에 하나를 보내고
손으로 해당하는 각을 표시하는 사람들이 텔레파시 통한 것으로 하였습니다.
💖 [4월 6일 화요일]
✨ 아침 활동
오늘의 아침 활동은 '릴레이 스트레칭' 한 명씩 스트레칭 동작을 하고 다른 학생들은 동작을 따라합니다.
생각보다 다양한 동작이 나와서 아침을 깨우는데 아주 좋은 활동입니다!
[줌 놀이/줌 수업] 17 릴레이 스트레칭
[줌 놀이/줌 수업] 17 릴레이 스트레칭 사람은 2가지 동기에 의해서 움직인다고 합니다. 하나는 의미가 있는가? 다른 하나는 재미가 있는가? 라고 합니다. 의미가 있다는 것은 필요할 때, 가치 있
www.teacherville.co.kr
나승빈 선생님께서 활동을 좀 더 체계적으로 정리해두셨네요.
다음에는 참고해서 활동해야겠습니다!
✨ 1교시 국어 '회의 알아보기'
아직 학기초이고 아이들과 함께 정해야할 굵직한 주제들이 많아서
6단원 '회의를 해요'를 먼저 공부하기로 하였습니다.
회의와 관련된 그림책을 읽어주고 싶었는데,
학교 도서관에 마땅한 것을 찾지 못해
'선택'과 연결지어 '이럴 때 너라면?' 이라는 그림책으로 '회의'에 대해 동기유발을 하였습니다.
www.kyobobook.co.kr/product/detailViewKor.laf?mallGb=KOR&ejkGb=KOR&barcode=9788997984237
이럴 때 너라면? - 교보문고
아이들에게 생각하는 힘과 선택의 방법을 알려주는 그림책 『이럴 때 너라면?』. 이 책에는 많은 질문들이 나옵니다. 갖가지 다양한 상황이 제시되고, “이럴 때 너라면 어떻게 할래?”하고 묻
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아이들이 '선택' 이 모두 달랐고,
이 '선택'이 공동의 문제 일 때 모두 함께 이야기를 나눠서 좋은 방향으로 '선택' 해야하며
이를 도와주는 것이 '회의' 라는 쪽으로 자연스레 흘러갔습니다.
활동1) 회의 경험하기
아무런 가이드 라인을 주지 않고
회의를 했을 때 겪는 어려움을 바탕으로
이를 해결하기 위해 필요한 것들이 회의의 절차, 역할이라는 것을 깨닫고
이를 통해 단원 학습을 계획하고자 하였습니다.
활동2) 회의가 필요한 까닭 알기
자치 활동의 끝판왕의 모습을 보여주는
이 영상을 통해 회의가 필요한 까닭을 이야기 나누고
수업을 마무리 하였습니다.
앞으로 아이들과 이끌어나갈 회의가 기대 됩니다 :))