👋 이번 차시에는 패들렛 자료가 포함되어있습니다.
온라인으로 진행되어 어쩔 수 없이 패들렛으로 진행했어요.
실제 종이에 도시락 메뉴를 그리며 활동하면 더 좋을 것 같습니다! 👋
(7차시도 체험학습과 연계하여 진행할 예정이라 추후 업로드하려 합니다!)
😊 이번 차시는 인디스쿨 뇽뇽쌤, Bellemin쌤의 아이디어를 기반으로 활동을 구상하였습니다. 😊
✨ 4학년 2학기 사회 2단원 8-9차시✨
우리 주변에 있는 상품이 어디에서 왔는지 조사하기
💥 수업 흐름 💥
- 도입 : 우리 밥상의 재료가 온 지역 생각해보기 (뉴스 기사 사진 자료 활용 / 식량 주권 이야기)
- 전개 (1) : 마트 광고지 / 교과서 73쪽 / 집에 있는 물건의 원산지 살펴보기 + 원산지 개념 도입하기 + 이 상품들이 왜 우리 지역으로 온 것인지 생각하기
- 전개 (2) : 원산지 조사 방법 알아보기 ( 교과서 74쪽의 6가지 방법 소개하기 / 내가 원산지를 찾은 곳이 어디인지 발표하기)
- 전개 (3) : 다양한 재료로 도시락 싸기 (모둠 활동) ( 도시락 메뉴, 필요한 준비물 정하기 / 도시락에 들어갈 재료, 필요한 준비물의 원산지 또는 제조국 마트 홈페이지에서 조사하기 / 패들렛에 조사한 내용 적기) + 활동자료 6을 활용하여 도시락을 싸는데 필요한 상품들 지도에 표시하기
- 정리 : 상품 교류의 필요성 생각해보기
p.s. 👨🦱 수업자의 의도
이번 차시는 우리 주변의 상품들이 어디에서 왔는지 조사해 보는 활동이 주를 이룹니다.
경제적 교류가 발생하는 까닭, 다양한 경제적 교류의 방법은 다음 차시에서 공부하므로
이번 차시에서는 우리 지역과 다른 지역의 물자 교환, 상호 의존성을 충분히
경험해보도록 하였습니다.
활동3의 도시락 싸기 미션 활동은
온라인수업으로 진행하여
패들렛으로 수업하려고 하나 (모둠별로 패들렛 복제)
종이에 도시락을 직접 그리는 활동이 더 재미있을 것 같습니다.
😊 이번 차시는 인디스쿨 뇽뇽쌤, Bellemin쌤의 아이디어를 기반으로 활동을 구상하였습니다. 멋진 아이디어 감사합니다! 😊
4학년 2학기 사회 2단원 8-9차시 수업 미리 캔버스 복제 주소, 활동에 필요한 사이트를 공유합니다!
+ 중간 중간 미리 캔버스 메모에 수업 팁, 수업 관련 링크를 넣어놓았으니 꼭 확인해주세요 🤩
💥 미리캔버스 복제 링크 💥
https://www.miricanvas.com/v/1pzjg8
4학년 2학기 사회 2-2-8,9차시 (둥글)
위 이미지는 무료 디자인툴 미리캔버스에서 만들었어요.
www.miricanvas.com
링크 클릭하시고 화면 아래에 +버튼을 눌러 복제하기를 클릭하세요 🤩
💥 활동에 필요한 패들렛 링크(예시) (활동3) 💥
https://padlet.com/lemoniasu/189rxqbwa76f1ib7
도시락 싸기 미션! (예시)
여러 지역에서 온 상품을 이용하여 맛있는 도시락을 싸봅시다!
padlet.com
💥 활동에 필요한 영상 링크 (정리, 디지털 교과서 VR) 💥
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