4학년 2학기/사회/1단원 11~12차시/촌락과 도시의 사람들이 어떻게 도움을 주고 받는지 조사하기/PPT,영상링크 수업 자료

👋 디지털 교과서, 패들렛과 함께 하면 더 활동적인 수업을 진행할 수 있습니다. 👋

 

👋 교과서의 13차시 수업까지 합쳐서 11~12차시로 진행하고, 13차시에는 학생들이 촌락과 도시의 상호 의존 관계를 느껴볼 수 있도록 교류 놀이로 진행하려 합니다. 👋

 

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✨ 4학년 2학기 사회 1단원 11~12차시✨

촌락과 도시 사람들이 어떻게 도움을 주고 받는지 조사하기

 

💥 수업 흐름 💥

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• 도입 : 촌락에서 운영하는 체험마을에 가본 경험 나누기
• 전개 (1) : 도시 사람들이 촌락과 교류하는 이유 알아보기 (농촌체험관광 영상 살펴보며 도시 사람들이 촌락에 방문한 까닭 알아보기/ 교과서에 나온 사례 살펴보기 / 촌락, 도시 각각에 주는 이점 정리)
• 전개 (2) : 촌락 사람들이 도시와 교류하는 이유 알아보기 ( 여러 시설, 공공기관 사진 살펴보며 촌락 사람들이 도시에 방문한 까닭 알아보기 / 촌락, 도시 각각에 주는 이점 정리/ 그 외의 교류 모습 정리하기)
• 전개 (3) :  우리 지역의 교류하고 있는 모습 조사하기 ( 도봉구 - 자매결연 촌락 뉴스 살펴보고 배움공책에 정리하기)

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p.s. 👨‍🦱 수업자의 의도

11~12차시 내용과 13차시 내용이 중복되어

13차시 내용을 합쳐서 진행합니다.

 

영상과 사진 자료를 통해 촌락과 도시의 교류 모습을 다양하게 살펴봅니다.

마지막으로는 우리 지역의 교류 모습을 뉴스를 통해 조사하고 정리합니다.

 

활동3의 경우, 저희 지역의 교류 모습을 찾아 패들렛에 정리하였으니

각각의 지역에 맞는 자료로 활용하셔야 합니다.

 

활동1~2에서 많은 사례를 살펴보기에

활동3을 생략해도 무방할 것이라 생각합니다.

 

활동3에서는 다른 활동지 없이

배움공책에

교류 지역, 교류 방법, 교류로 얻는 도시, 촌락 각각의 이점을 정리하도록 할 예정입니다.

 

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4학년 2학기 사회 1단원 11~12차시 수업 미리 캔버스 복제 주소,활동에 필요한 사이트를 공유합니다! 

+ 중간 중간 미리 캔버스 메모에 수업 팁, 수업 관련 링크를 넣어놓았으니 꼭 확인해주세요 🤩

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💥 미리캔버스 복제 링크 💥

https://www.miricanvas.com/v/1m4n0o

4학년 2학기 사회 1-2-11~12차시 (둥글쌤)

링크 클릭하시고 화면 아래에 +버튼을 눌러 복제하기를 클릭하세요 🤩

 

💥 활동에 필요한 영상 링크 💥

https://youtu.be/dHfn1Y7eNLI (활동1 농촌체험 관련 영상)

https://youtu.be/FE3jylhIldg (활동1 코로나19 지역 축제)

https://youtu.be/bfjqUpzlZhs (활동2 그 외의 교류 모습)

https://padlet.com/lemoniasu/kpb49qcokdomqm4a (도봉구 교류 모습)

도봉구의 촌락과 교류 모습 알아보기

https://youtu.be/_Myod4ZtXfk (활동 정리 영상)