🎒 6.9. (목) 수업 계획 🎒
🌞 아침 시간 🌞
- 인사 + 선생님과 다양한 인사 하고 자리에 앉기
- 가방 걸기/ 도서실 다녀오기/ 한꺼풀 공책, 그림그리기, 그림책 읽기
- 오늘의 미션 : 오늘의 주인공에게 격려의 말 하기
- 오늘의 마음 사전 읽기
학교가 일상을 회복해감에 따라 이번주 부터 쉬는 시간이 원래대로 돌아왔습니다.
확실히 수업하기가 더 여유 있네요 ^^
🌞 1교시 (국어(한글) : 자음자 복습하기 (교과서))🌞
교과서로 모음자 복습이 끝나고 자음자 복습을 하고 있습니다.
어제는 자음자 이름을 알기 위해 자음자 귓속말 놀이를 해보았는데요.
오늘은 자음자 소리, 쓰기에 집중해서 교과서, 국어활동을 복습할 예정입니다.
🌞 2교시 (수학: (4단원) 어느 것이 더 길까요?)🌞
드디어 3단원 덧셈과 뺄셈 단원을 마쳤습니다. 연산 단원이 끝나고 비교적 수월한 측정 단원으로 넘어왔는데요.
측정 단원에서는 다양한 활동, 놀이와 함께 할 수 있어서 더 재미있게 공부할 수 있을 것 같습니다.
다시 조성실 선생님의 '이야기와 놀이가 있는 수학시간' 책을 꺼내 들고 이야기, 놀이를 열심히 찾아보았습니다.
- (도입) 돌이와 몽당연필 이야기
- (활동1) 몽당연필 뽑기 대회
- (활동2) 교과서로 정리하기
- (활동3) 색종이로 가장 길게 만들기
- (정리) 수학 익힘책 문제 풀기
(도입) 돌이와 몽당연필 이야기
금도끼, 은도끼 이야기를 각색한 이야기 입니다. 돌이가 몽당연필을 연못에 빠트렸는데
솔직하게 말해서 산신령님이 돌이에게 연필을 여러개 선물하십니다.
(활동1) 몽당연필 뽑기 대회
필통에 있는 연필을 꺼내서 길이를 비교하고, 모둠에서 가장 짧은 연필, 교실에서 가장 짧은 연필을 뽑아봅니다.
이때 연필을 대어 보면서 길이를 비교할 때는 한쪽 끝을 맞춘다는 것과
길이를 비교하여 말로 표현하는 방법을 연습합니다. (더 깁니다. / 더 짧습니다. / 가장 깁니다. / 가장 짧습니다.)
(활동2) 교과서로 정리하기
교과서에 있는 문제로 길이 비교하기를 정리합니다.
(활동3) 색종이로 가장 길게 만들기
교과서에 있는 여러 가지 물건 이어 길이 비교하기 대신에 색종이로 긴 종이 만들기를 해봅니다. 색종이를 지그재그로 가위집을 내 길게 만들고 만들어 온 것을 가지고 길이 비교하기 말을 연습합니다.
(정리) 수학 익힘책 문제 풀기
🌞 3교시 (6학년 장터 방문해서 경제활동 체험하기)🌞
6학년에서 창업프로젝트를 진행하고 있습니다.
직접 회사를 열어 물건을 만들고 파는 장터를 열었는데요.
(홍보 영상도 만들었는데, 정말 재미있게 잘 만들었더라구요 ^^)
여러가지 생활용품, 먹거리를 만들어 팔아서 다른 학년에서도 참여하기로 하였습니다.
어린이들에게 5천원 이하의 금액을 가지고 오도록 하였습니다.
내일 장터에 나가기 전에,
1. 혼자 다니지 않고 친구와 같이 다니기
2. 주머니에 돈 X / 지갑에 돈 넣어서 잘 보관하기
3. 꼭 필요한 물건, 먹을 수 있는 물건만 사기
를 단단히 지도하고 나가야겠습니다!!
🌞 4~5교시 (창체(국어): 그림책 '진정한 일곱살' + 입학 100일 파티 )🌞
- 그림책 '진정한 일곱살' 읽고 이야기 나누기
- 100일 머리띠 만들기 (100일 동안 더 잘하게 된것 떠올리며 머리띠 꾸미기)
- 감사 인사 연습하기 + 감사 카드 색칠하기
- 개별 100일 사진 촬영 + 감사 인사하기 미션수행하기
- 100일 생활 자기 평가하기
내일은 1학년 어린이들이 입학한지 100일째 되는 날입니다.
무사히 100일을 잘 (?) 보낸 것을 기념하며 소소한 입학 100일 파티를 열어보려 합니다.
1학년 밴드 선생님들의 무수한 자료로 수월하게 100일파티 준비를 할 수 있었습니다.
지난주 미리 흰설기를 주문해두었구요. 흰설기는 오래 보관시 상할 우려가 있어서
급식 먹으면서 함께 먹으려 합니다.
그림책 '진정한 일곱살' 읽고 이야기 나누기
http://www.yes24.com/Product/Goods/49858371
진정한 일곱 살 - YES24
진정한 일곱 살, 이렇게 멋져도 되는 걸까?엄마랑 아이랑 모두 웃게 만드는 최고의 그림책!2011년에 처음 세상에 나와 꾸준히 사랑받아 온 『진정한 일곱 살』은 아이의 행동과 말에 대한 세심한
www.yes24.com
일곱살이라는 멋진 나이를 보내는 어린이 처럼, 여덟살이라는 멋진 나이를 보내고 있는지,
나는 여덟살이 되어서 무엇을 할 수 있게 되었는지 책과 비교하면서 이야기 하기 좋을 것 같습니다.
또 마지막에 일곱살 어린이를 위로해주는 부분을 보며
아직 내가 부족한 점이 많지만, 점점 더 나아질 수 있다는 용기를 주고 싶어요~!
100일 머리띠 만들기 (100일 동안 더 잘하게 된것 떠올리며 머리띠 꾸미기)
앞서 그림책을 읽고 이야기 나눈 것을 바탕으로 100일 동안 여덟살이 되면서 더 잘하게 된 것을 떠올리며 100일 머리띠를 꾸밉니다.
- 감사 인사 연습하기 + 감사 카드 색칠하기
100일 머리띠를 쓰고 학교를 돌아다니며 그동안 1학년 어린이들을 잘 보살펴주신 선생님들께 감사 인사를 할 예정입니다.
스탬프 투어를 다녔던 곳들을 위주로 돌아 다니려 해요.
이때 전해드릴 감사 카드도 색칠합니다. 2명씩 짝을 지어 갈 예정입니다.
교장실 (2) / 교무실(2) / 보건실/상담실/ 보안관실 / 도서실
어떤 말을 전하면 좋을지 멘트를 미리 생각해보고 감사카드에 있는 문구를 여러번 함께 읽으며 연습합니다.
- 개별 100일 사진 촬영 + 감사 인사하기 미션수행하기
감사 인사를 어린이들이 다녀 오는 동안 몇 명씩 남아서 100일 포토존에서 사진을 찍습니다.
100일 포토존은 가랜더로 간단하게 꾸며두려구요~!
100일 생활 자기 평가하기
마지막으로 지금까지 나의 학교 생활을 평가하는 시간을 갖습니다.
자기 평가를 하고 가정으로 보내면서 부모님과 이야기 나누는 시간을 가지면 좋을 것 같아요.
위의 수업 아이디어는 1학년 밴드의 임*주 선생님의 아이디어를 참고하였습니다.
🌞 하교 시간 🌞
- 바닥에 떨어진 쓰레기 줍기
- 물건 챙기고 가방 매기 + 의자 넣기
- 오늘 나의 하루 정리하기 + 오늘의 주인공에게 격려하기
- 수고한 우리들에게 격려의 말 (격려카드 뽑아서 함께 읽기)
- 차조심, 길조심, 낯선사람 조심, 친구들아 안녕, 선생님 안녕히계세요
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